| Méthode
pédagogique
|
|
Exposés
suivis de discussions,
Exercices
pratiques et études de cas concrets,
Simulations
assistées par ordinateur
Evaluation
en fin de stage par chaque auditeur
|
| Descriptif |
|
Partant du constat très simple que
les effectifs stagnent dans les services achat ou appro, que l'activité
de ces services est toujours très soutenue, et que les 35 heures ont
aggravé cela, cette formation vise à aider les intéressés ou leur
responsables, à mieux gérer leur temps.
A terme, nous gagnerons en
efficacité et en performance tout en diminuant la dose de stress,
puisque le temps sera, sinon maîtrisé, domestiqué ! |
